РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

«Зимнее утро» А. С. Пушкина. Презентация открытого урока

Анализ стихотворения “Зимнее утро” Александра Сергеевича Пушкина Великий  русский поэт Александр Сергеевич Пушкин красочно описывает в своих стихах все времена года. Особенно ярко автор выделяет в своих произведениях зиму. Мы видим картину прекрасного зимнего утра в его стихотворении, которое так и называется “Зимнее утро”. С самых первых строк этого замечательного стихотворения мы проникаемся  в мир  чувств поэта и вместе с…

Читать дальше »

А. А. Фет – 200 лет со дня рождения

Открытый урок литературы Тема урока: Времена года в лирике А. А. Фета Цель урока: Продолжить знакомство учащихся со стихами родных поэтов-классиков. Научить детей умению высказывать и доказывать своё мнение о прочитанном. Познакомить с некоторыми картинами выдающихся художников-пейзажистов. Развивать наблюдательность. Прививать любовь к поэзии и природе. Ход урока: Давайте сначала ознакомимся с краткой биографией А. А. Фета. Афанасий Афанасьевич Фет родился…

Читать дальше »

МАТУШКА – ЗИМА. Открытый урок в 6 классе

Зима. Описание природы  Цели урока: Образовательная – познакомить учеников с композицией А. Вивальди “Зима”, репродукцией картины известного художника И. Грабаря “Иней”, показать своеобразие пейзажной лирики, рассмотреть описание зимы в прозе; Развивающая – умение анализировать, делать выводы на основе изучаемого материала; Воспитательная – привить любовь к искусству, литературе и поэтическому слову, формирование знаний и умений, обеспечивающих самостоятельное освоение художественных ценностей. (Оборудование: зимний…

Читать дальше »

Из чего состоит книга? (Презентация урока)

Книга – это одно из самых значимых и великих чудес в мире. Ведь именно книга является важным источником информации: она уносит нас в далекое прошлое и раскрывает тайны будущего. С книгой и её героями мы можем путешествовать и узнавать что-то совершенно новое и непознанное, ведь книга – это дверь в увлекательный мир чтения и фантазии. Сегодня мы будем говорить о…

Читать дальше »

Открытый урок. “ПЕРВОЦВЕТЫ” для детей младшего школьного возраста

ПЕРВОЦВЕТЫ Между человеком и окружающей средой устанавливаются связи и отношения, которые дают человеку все для его существования. Человек и природа – это одно целое, неделимое. Человек не может жить и развиваться без природы. Поэтому нужно еще с детства закладывать у ребенка фундамент конкретных представлений о природе, формировать основы экологического сознания. Очень важно, чтобы дети с раннего возраста получали достоверные знания…

Читать дальше »

Онлайн уроки. Окружающий нас мир. Учим как называются первые весенние цветы

ВЕСЕННИЕ ПЕРВОЦВЕТЫ. Картинки и демонстрационный материал для учащихся начальной школы   Цель и задачи проекта: – познакомить детей с весенними растениями первоцветами; -активизировать познавательную деятельность; – воспитывать бережное отношение к первоцветам. ЧТО ТАКОЕ ПЕРВОЦВЕТ? Сразу, как только сходит снег появляются первые цветы – белые, желтые, фиолетовые,голубые. Это первоцветы. Растения, которые способны цвести тогда, когда на деревьях еще нет листочков. У этих…

Читать дальше »
Back to top button